jueves, 19 de noviembre de 2015
martes, 15 de septiembre de 2015
Taller AVATAR
Taller Avatar
El propósito de este taller es profundizar el tema de la etnografía en la Inv. Cualitativa.
En la película Avatar aparecen herramientas metodológicas propias de la investigación cualitativa, en este orden de ideas, responda las siguientes preguntas:
1. ¿en qué momento de la película se hacen evidentes la etnografía y la observación participante?, ¿por qué y para qué cree usted que se usan estas herramientas y qué consecuencias traen dentro de la historia que se desarrolla en la película?. (describa)
2. Cómo se evidencia el término “Relativismo cultural” en la película (describa escenas)
3. Mencione diálogos o apartados de la película en los cuales se manifieste eletnocentrismo
4. ¿Qué elementos éticos son imprescindibles a la hora de hacer un trabajo etnográfico?
5. ¿Con qué momento de la historia universal y contemporánea se puede comparar la película Avatar. Explique ¿por qué?
6. La película plantea una dicotomía entre el ver/abstraer y el tocar/experimentar, partiendo de esta premisa, ¿cuál cree usted que debe ser la actitud y la aptitud del Diseñador Industrial a la hora de hacer un trabajo investigativo en una comunidad?.
(lo suben al blog y lo comparten)
jueves, 10 de septiembre de 2015
Taller 1
Taller 1
¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?
Leer
Cómo formular objetivos de investigación
El
propósito de este taller es identificar las líneas y la concepción de
investigación del Departamento, y cómo se ha desarrollado y aplicado la
Investigación cualitativa.
Ingrese a la página del Departamento:
1.
Identifique las líneas y grupos de investigación, explorando las
características y aproximaciones a la investigación cualitativa (qué se
deduce de la proyección, de las líneas y de los grupos)
2. Explore el proyecto: Diseño Participativo como estrategia de competitividad en la Cestería de la Comunidad Artesanal del Valle de Tenza.
¿Cuáles son los argumentos que le permiten o no identificarla como investigación cualitativa?
3.
Realice la lectura del artículo: Campos de poder artesanales en la
comunidad Kamsá de Sibundoy, Putumayo, Colombia. Del trueque a las
tendencias de moda Autor Barrera Jurado, Gloria Stella (la encuentra
entrando por el catálogo Biblos, en URL).
¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?
Leer
Cómo formular objetivos de investigación
martes, 4 de agosto de 2015
Primeras Herramientas
Primeras Herramientas
Twitter
Blog
Correo
En casa, ver la siguiente conferencia y hacer la reflexión de la semana en dónde enumere los detalles que NO se mencionaron en clase... (600palabras)
* consejos para mejorar su blog o bitácora en INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
completar 1200
¿cómo puedo yo como DI ganar dinero con mi blog?
Blog
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En casa, ver la siguiente conferencia y hacer la reflexión de la semana en dónde enumere los detalles que NO se mencionaron en clase... (600palabras)
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completar 1200
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martes, 28 de julio de 2015
CONTROL DE LECTURA 1
Apreciados estudiantes de Investigación Cualitativa, los invito a que lean la siguientes lecturas para socializarlas en la próxima clase (Todos van a leer las cuatro, pero para mañana escojan solo una)
Lectura1 (leer todo el documento)
Lectura 2 (leer solo de la página 7 a la 37)
Lectura 3 (leer solamente de la página 23 a la 57)
Lectura 4 (leer página 1-59)
Lectura1 (leer todo el documento)
Lectura 2 (leer solo de la página 7 a la 37)
Lectura 3 (leer solamente de la página 23 a la 57)
Lectura 4 (leer página 1-59)
jueves, 9 de julio de 2015
Taller Avatar
Taller Avatar
El propósito de este taller es profundizar el tema de la etnografía en la Inv. Cualitativa.
En la película Avatar aparecen herramientas metodológicas propias de la investigación cualitativa, en este orden de ideas, responda las siguientes preguntas:
1. ¿en qué momento de la película se hacen evidentes la etnografía y la observación participante?, ¿por qué y para qué cree usted que se usan estas herramientas y qué consecuencias traen dentro de la historia que se desarrolla en la película?. (describa)
2. Cómo se evidencia el término “Relativismo cultural” en la película (describa escenas)
3. Mencione diálogos o apartados de la película en los cuales se manifieste eletnocentrismo
4. ¿Qué elementos éticos son imprescindibles a la hora de hacer un trabajo etnográfico?
5. ¿Con qué momento de la historia universal y contemporánea se puede comparar la película Avatar. Explique ¿por qué?
6. La película plantea una dicotomía entre el ver/abstraer y el tocar/experimentar, partiendo de esta premisa, ¿cuál cree usted que debe ser la actitud y la aptitud del Diseñador Industrial a la hora de hacer un trabajo investigativo en una comunidad?.
(lo suben al blog y lo comparten)
miércoles, 1 de julio de 2015
TALLER 1
Taller 1
¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?
Leer
Cómo formular objetivos de investigación
de acuerdo al tema que escogió redacte un objetivo general de su investigación...
El propósito de este taller es identificar las líneas y la concepción de investigación del Departamento, y cómo se ha desarrollado y aplicado la Investigación cualitativa.
Ingrese a la página del Departamento:
1. Identifique las líneas y grupos de investigación, explorando las características y aproximaciones a la investigación cualitativa (qué se deduce de la proyección, de las líneas y de los grupos)
2. Explore el proyecto: Diseño Participativo como estrategia de competitividad en la Cestería de la Comunidad Artesanal del Valle de Tenza.
¿Cuáles son los argumentos que le permiten o no identificarla como investigación cualitativa?
3. Realice la lectura del artículo: Campos de poder artesanales en la comunidad Kamsá de Sibundoy, Putumayo, Colombia. Del trueque a las tendencias de moda Autor Barrera Jurado, Gloria Stella (la encuentra entrando por el catálogo Biblos, en URL).
¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?
Leer
Cómo formular objetivos de investigación
de acuerdo al tema que escogió redacte un objetivo general de su investigación...
martes, 23 de junio de 2015
Primeras Herramientas
Primeras Herramientas
Twitter
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Correo
En casa, ver la siguiente conferencia y hacer la reflexión de la semana en dónde enumere los detalles que NO se mencionaron en clase... (600palabras)
* consejos para mejorar su blog o bitácora en INFORAMCIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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En casa, ver la siguiente conferencia y hacer la reflexión de la semana en dónde enumere los detalles que NO se mencionaron en clase... (600palabras)
* consejos para mejorar su blog o bitácora en INFORAMCIÓN Y DOCUMENTACIÓN
lunes, 22 de junio de 2015
CONTROL DE LECTURA 1 INTERSEMESTRAL
Apreciados estudiantes de Investigación Cualitativa, los invito a que lean la siguientes lecturas para socializarlas en la próxima clase (Todos van a leer las cuatro, pero para mañana escojan solo una)
Lectura1 (leer todo el documento)
Lectura 2 (leer solo de la página 7 a la 37)
Lectura 3 (leer solamente de la página 23 a la 57)
Lectura 4 (leer página 1-59)
Lectura1 (leer todo el documento)
Lectura 2 (leer solo de la página 7 a la 37)
Lectura 3 (leer solamente de la página 23 a la 57)
Lectura 4 (leer página 1-59)
martes, 7 de abril de 2015
Teroria Fundamentada
En parejas lean el siguiente documento y completen la tabla de la pagina 273
establezcan las palabras clave que manejaron los investigadores de esta investigación
no es necesario leer todo el documento, solo las partes que les ayuden a completar la teoría.
establezcan las palabras clave que manejaron los investigadores de esta investigación
no es necesario leer todo el documento, solo las partes que les ayuden a completar la teoría.
martes, 24 de marzo de 2015
Taller Avatar
Taller Avatar
El propósito de este taller es profundizar el tema de la etnografía en la Inv. Cualitativa.
En la película Avatar aparecen herramientas metodológicas propias de la investigación cualitativa, en este orden de ideas, responda las siguientes preguntas:
1. ¿en qué momento de la película se hacen evidentes la etnografía y la observación participante?, ¿por qué y para qué cree usted que se usan estas herramientas y qué consecuencias traen dentro de la historia que se desarrolla en la película?. (describa)
2. Cómo se evidencia el término “Relativismo cultural” en la película (describa escenas)
3. Mencione diálogos o apartados de la película en los cuales se manifieste eletnocentrismo
4. ¿Qué elementos éticos son imprescindibles a la hora de hacer un trabajo etnográfico?
5. ¿Con qué momento de la historia universal y contemporánea se puede comparar la película Avatar. Explique ¿por qué?
6. La película plantea una dicotomía entre el ver/abstraer y el tocar/experimentar, partiendo de esta premisa, ¿cuál cree usted que debe ser la actitud y la aptitud del Diseñador Industrial a la hora de hacer un trabajo investigativo en una comunidad?.
(lo suben al blog y lo comparten)
martes, 10 de marzo de 2015
Diario de campo
Realizar una etnografia (Diario de campo) individual
pueden visitar el mismo sitio, pero el diario es personal
Ejemplo
Diario de Campo de un paseo de olla UniAndes
Será lo mismo lo que ven hombres y mujeres
pueden visitar el mismo sitio, pero el diario es personal
Ejemplo
Diario de Campo de un paseo de olla UniAndes
Será lo mismo lo que ven hombres y mujeres
miércoles, 4 de marzo de 2015
Etnografía y Etnografía Virtual
Terminar de ver los siguientes vídeos
y elaborar una entrada den el blog
martes, 17 de febrero de 2015
Investigación Cualitativa Vs Investigación Cuantitativa
Elaborar un escrito de mínimo 600 palabras en el que se resuman lo que se dijo en clase con las lecturas…
¿que ventajas y desventajas tiene hacer una investigación cualitativa y una cuantitativa? de ejemplos.
Lecturas sugeridas..
Toro, I. D., & Parra, R. D. (2010). Fundamentos epistemológicos de la investigación y la metodología de la investigación Cualitativa/cuantitativa.Medellín: Fondo Editorial Universidad Eafit. Capítulo 2 (Investigación Cualitativa y Cuantitativa)
Toro, I. D., & Parra, R. D. (2010). Fundamentos epistemológicos de la investigación y la metodología de la investigación Cualitativa/cuantitativa.Medellín: Fondo Editorial Universidad Eafit. pp 348-377
martes, 10 de febrero de 2015
Taller 1
Taller 1
¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?
Leer
Cómo formular objetivos de investigación
El propósito de este taller es identificar las líneas y la concepción de investigación del Departamento, y cómo se ha desarrollado y aplicado la Investigación cualitativa.
Ingrese a la página del Departamento:
1. Identifique las líneas y grupos de investigación, explorando las características y aproximaciones a la investigación cualitativa (qué se deduce de la proyección, de las líneas y de los grupos)
2. Explore el proyecto: Diseño Participativo como estrategia de competitividad en la Cestería de la Comunidad Artesanal del Valle de Tenza.
¿Cuáles son los argumentos que le permiten o no identificarla como investigación cualitativa?
3. Realice la lectura del artículo: Campos de poder artesanales en la comunidad Kamsá de Sibundoy, Putumayo, Colombia. Del trueque a las tendencias de moda Autor Barrera Jurado, Gloria Stella (la encuentra entrando por el catálogo Biblos, en URL).
¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?
Leer
Cómo formular objetivos de investigación
martes, 3 de febrero de 2015
Semana 1
Twitter
Blog
Correo
En casa, ver la siguiente conferencia y hacer la reflexión de la semana en dónde enumere los detalles que NO se mencionaron en clase...
* consejos para mejorar su blog o bitácora en INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
completar 1200 palabras
Blog
Correo
En casa, ver la siguiente conferencia y hacer la reflexión de la semana en dónde enumere los detalles que NO se mencionaron en clase...
* consejos para mejorar su blog o bitácora en INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
completar 1200 palabras
martes, 27 de enero de 2015
CONTROL DE LECTURA 1
CONTROL DE LECTURA 1
Apreciados estudiantes de Investigación Cualitativa, los invito a que lean la siguientes lecturas para socializarlas en la próxima clase
Lectura1 (leer todo el documento)
Lectura 2 (leer solo de la página 7 a la 37)
Lectura 3 (leer solamente de la página 23 a la 57)
Lectura 4 (leer todo el documento)
*Hacer en parejas un mapa conceptual que reuna las 4 lecturas en donde indiquen por colores los conceptos de cada una de ellas.
El mapa será la condición sine qua non para presentar el parcial la penultima semana de febrero.
Lectura1 (leer todo el documento)
Lectura 2 (leer solo de la página 7 a la 37)
Lectura 3 (leer solamente de la página 23 a la 57)
Lectura 4 (leer todo el documento)
*Hacer en parejas un mapa conceptual que reuna las 4 lecturas en donde indiquen por colores los conceptos de cada una de ellas.
El mapa será la condición sine qua non para presentar el parcial la penultima semana de febrero.
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