Establezca un paralelo entre las propuestas metodológicas de la fenomenología, la
teoría fundada, la etnografía y la investigación acción participativa.
Identifique por lo menos dos tipos de problemáticas sociales o educativas a las que
es adecuado y recomendable aplicar las metodologías antes comparadas.
jueves, 27 de junio de 2013
lunes, 24 de junio de 2013
Taller 3
Este taller tiene como objetivo principal desarrollar y fortalecer sus habilidades en torno a la redacción, escritura y estilo de propuestas de investigación con el fin de alcanzar la precisión y claridad necesarias a la hora de presentar proyectos en la comunidad academica universitaria.
I. Parte
Con base en la información que ya diligenciaron en el formato "Carta de intenciones" completen y complementen la información requerida en el formato (Presentación propuesta de investigación de la Universidad Javeriana) .
II. Parte
El propósito de
este taller es profundizar el tema de investigación acorde con la carrera de
Diseño Industrial y desarrollar habilidades de manejo de fuentes y uso de las
mismas.
Lectura
crítica de investigaciones. Selección del tema
1.
Con base
en la temática tratada sobre selección del tema, exponga, la importancia y
razones para considerarlo un tema acorde a la investigación cualitativa.
2.
Realice
una búsqueda de información sobre el tema seleccionado que dé cuenta de:
a.
Criterios
de búsqueda en catálogo y en bases de datos
b.
Uso de
otras fuentes
3.
Según la
respuesta a. exponga la relación y relevancia de los documentos afines a la
investigación propuesta.
Mínimo 10 fuentes
Fuente:
|
Autor (s)
|
Relevancia
|
Tipo de Fuente
|
Fecha de entrega
Miércoles 3 de julio de 2013 en la hora de clase impreso.
Taller 2
El propósito de
este taller es identificar los primeros elementos básicos para el desarrollo de
una investigación.
Teniendo como base la lectura “Tema, problema y objeto de la
Investigación” de Rossana Barragan: Formulación de proyectos de investigación.
2da edici. Serie PIEB formación. P. 17-23
1.
Seleccione un tema de investigación y proponga 3 argumentos que
sustentan la decisión.
2.
¿Cuál puede ser la pregunta de investigación que lo lleva a esta
selección de tema?
3.
Comente brevemente el problema alrededor del tema propuesto.
jueves, 20 de junio de 2013
Taller 1 20 de junio
El propósito de
este taller es identificar las líneas y la concepción de investigación del
Departamento, y cómo se ha desarrollado y aplicado la Investigación
cualitativa.
Ingrese a la
página del Departamento:
1. Identifique las
líneas y grupos de investigación, explorando las características y
aproximaciones a la investigación cualitativa (qué se deduce de la proyección,
de las líneas y de los grupos)
2. Explore el
proyecto: Diseño Participativo como estrategia de competitividad en la Cestería
de la Comunidad Artesanal del Valle de Tenza.
¿Cuáles son los
argumentos que le permiten o no identificarla como investigación cualitativa?
3. Realice la lectura del artículo: Campos de poder artesanales en la
comunidad Kamsá de Sibundoy, Putumayo, Colombia. Del trueque a las tendencias
de moda Autor Barrera Jurado, Gloria Stella (la encuentra entrando por el
catálogo Biblos, en URL).
¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los
diseñadores en la investigación?
lunes, 17 de junio de 2013
17 de junio
Apreciados estudiantes los invito a que lean la primera parte de la siguiente lectura (hasta la página 12) para solcializarla mañana en clase...LECTURA 1
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