martes, 5 de noviembre de 2013

CONCLUSIONES DE LA CLASE

1. Creen una cuenta en voxpop, personalicenla con su foto, hagan una presentación suya, comenten brevemente su proyecto y las conclusiones de la clase de Investigación Cualitativa.

Recuerden: Voxopop es un servicio de audioforos gratuito que les servirá para grabar sus diarios de campo en linea y a su vez dejar mensajes a manera de foro virtual

http://www.voxopop.com/topic/a7debb70-fd66-494f-acb4-77220b8b942c

2. Evaluación 360

martes, 10 de septiembre de 2013

Taller Avatar

Taller Avatar 

"La etnografía ayuda al diseñador a profundizar en el ser humano y en cómo este deber ser sensible con el mundo".  (1)


El propósito de este taller es profundizar el tema de la etnografía en la Investigación Cualitativa.

 En la película Avatar aparecen herramientas metodológicas propias de la investigación cualitativa, en este orden de ideas, responda las siguientes preguntas: 


1.       ¿En qué momento de la película se hacen evidentes la etnografía y la observación participante?, ¿por qué y para qué  cree usted que se usan  estas herramientas  y qué consecuencias  traen dentro  de la historia que se desarrolla en la película?. (describa)
2.      Cómo  se evidencia el término “Relativismo cultural” en la película (describa escenas)
3.       Mencione diálogos o  apartados  de la película en los cuales se manifieste el etnocentrismo
4.      ¿Qué elementos éticos son imprescindibles a la hora de hacer un trabajo etnográfico?
5.      ¿Con qué momento de la historia universal  y contemporánea se puede comparar la película Avatar. Explique ¿por qué?
6.      La película plantea una dicotomía entre el ver/abstraer y el tocar/experimentar, partiendo de esta premisa, ¿cuál cree usted que debe ser la actitud y la aptitud del Diseñador Industrial a la hora de hacer un trabajo investigativo en una comunidad?.
7. ¿Cuál es el papel y la importancia de Diseñador Industrial como etnografo?

(600palabras, lo suben al blog y lo comparten)
Los diseñadores necesitan entender la relación entre lo que ellos producen y el significado de sus productos para los demás. Eso es la etnografía.

El diseño es un motor de la innovación, de la diferenciación y un argumento de venta fundamental. La gestión del diseño es esencial para poder tener éxito en un mercado cada vez más competitivo y donde los valores intangibles adquieren cada vez más relevancia.
Dr. Manuel Songel

jueves, 22 de agosto de 2013

Taller 3

Este taller tiene como objetivo principal desarrollar y fortalecer sus habilidades en torno a la redacción, escritura y estilo de propuestas de investigación con el fin de alcanzar la  precisión y claridad necesarias a la hora de presentar proyectos en la comunidad académica universitaria.

I. Parte
Con base en la información que ya diligenciaron en el formato  "Carta de intenciones" (pag 74) completen y complementen la información  requerida en el formato (Presentación propuesta de investigación de la Universidad Javeriana) .

II. Parte 

El propósito de este taller es profundizar el tema de investigación acorde con la carrera de Diseño Industrial y desarrollar habilidades de manejo de fuentes y uso de las mismas.



Lectura crítica de investigaciones. Selección del tema 



1.        Con base en la temática tratada sobre selección del tema, exponga, la importancia y razones para considerarlo un tema acorde a la investigación cualitativa. (Lectura)



2.        Realice una búsqueda de información sobre el tema seleccionado que dé cuenta de:

a.        Criterios de búsqueda en catálogo y en bases de datos

b.        Uso de otras fuentes



3.        Según la respuesta a. exponga la relación y relevancia de los documentos afines a la investigación propuesta.

Mínimo 10 fuentes



Fuente:
Autor (s)
Relevancia
Tipo de Fuente
Fecha de entrega: Octubre 3

lunes, 19 de agosto de 2013

Taller 2

El propósito de este taller es identificar los primeros elementos básicos para el desarrollo de una investigación.

Teniendo como base la lectura “Tema, problema y objeto de la Investigación” de Rossana Barragan: Formulación de proyectos de investigación. 2da edici. Serie PIEB formación. P. 17-23

1.        Seleccione un tema de investigación y proponga 3 argumentos que sustentan la decisión.
2.        ¿Cuál puede ser la pregunta de investigación que lo lleva a esta selección de tema?
3.        Comente brevemente el problema alrededor del tema propuesto.

jueves, 8 de agosto de 2013

Taller 1

Taller 1


El propósito de este taller es identificar las líneas y la concepción de investigación del Departamento, y cómo se ha desarrollado y aplicado la Investigación cualitativa.

Ingrese a la página del Departamento:

1.  Identifique las líneas y grupos de investigación, explorando las características y aproximaciones a la investigación cualitativa (qué se deduce de la proyección, de las líneas y de los grupos)
2.   Explore el proyecto: Diseño Participativo como estrategia de competitividad en la Cestería de la Comunidad Artesanal del Valle de Tenza.

¿Cuáles son los argumentos que le permiten o no identificarla como investigación cualitativa?
3.   Realice la lectura del artículo: Campos de poder artesanales en la comunidad Kamsá de Sibundoy, Putumayo, Colombia. Del trueque a las tendencias de moda Autor Barrera Jurado, Gloria Stella (la encuentra entrando por el catálogo Biblos, en URL).

¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?

jueves, 25 de julio de 2013

Lecturas

Apreciados estudiantes de Investigación Cualitativa, los invito a que lean  la siguiente lectura  para socializarla en la próxima  clase...LECTURA 1

viernes, 5 de julio de 2013

TALLER AVATAR

Taller Avatar 

"La etnografía ayuda al diseñador a profundizar en el ser humano y en cómo este deber ser sensible con el mundo".  (1)


El propósito de este taller es profundizar el tema de la etnografía en la Investigación Cualitativa.

 En la película Avatar aparecen herramientas metodológicas propias de la investigación cualitativa, en este orden de ideas, responda las siguientes preguntas: 


1.       ¿En qué momento de la película se hacen evidentes la etnografía y la observación participante?, ¿por qué y para qué  cree usted que se usan  estas herramientas  y qué consecuencias  traen dentro  de la historia que se desarrolla en la película?. (describa)
2.      Cómo  se evidencia el término “Relativismo cultural” en la película (describa escenas)
3.       Mencione diálogos o  apartados  de la película en los cuales se manifieste el etnocentrismo
4.      ¿Qué elementos éticos son imprescindibles a la hora de hacer un trabajo etnográfico?
5.      ¿Con qué momento de la historia universal  y contemporánea se puede comparar la película Avatar. Explique ¿por qué?
6.      La película plantea una dicotomía entre el ver/abstraer y el tocar/experimentar, partiendo de esta premisa, ¿cuál cree usted que debe ser la actitud y la aptitud del Diseñador Industrial a la hora de hacer un trabajo investigativo en una comunidad?.
7. ¿Cuál es el papel y la importancia de Diseñador Industrial como etnografo?

(600palabras, lo suben al blog y lo comparten)
Los diseñadores necesitan entender la relación entre lo que ellos producen y el significado de sus productos para los demás. Eso es la etnografía.

El diseño es un motor de la innovación, de la diferenciación y un argumento de venta fundamental. La gestión del diseño es esencial para poder tener éxito en un mercado cada vez más competitivo y donde los valores intangibles adquieren cada vez más relevancia.
Dr. Manuel Songel

jueves, 27 de junio de 2013

Propuestas metodológicas...

Establezca un paralelo entre las propuestas metodológicas de la fenomenología, la
teoría fundada, la etnografía y la investigación acción participativa.

Identifique por lo menos dos tipos de problemáticas sociales o educativas a las que
es adecuado y recomendable aplicar las metodologías antes comparadas.

lunes, 24 de junio de 2013

Taller 3


Este taller tiene como objetivo principal desarrollar y fortalecer sus habilidades en torno a la redacción, escritura y estilo de propuestas de investigación con el fin de alcanzar la  precisión y claridad necesarias a la hora de presentar proyectos en la comunidad academica universitaria.

I. Parte
Con base en la información que ya diligenciaron en el formato  "Carta de intenciones" completen y complementen la información  requerida en el formato (Presentación propuesta de investigación de la Universidad Javeriana) .

II. Parte

El propósito de este taller es profundizar el tema de investigación acorde con la carrera de Diseño Industrial y desarrollar habilidades de manejo de fuentes y uso de las mismas.

Lectura crítica de investigaciones. Selección del tema 

1.        Con base en la temática tratada sobre selección del tema, exponga, la importancia y razones para considerarlo un tema acorde a la investigación cualitativa.

2.        Realice una búsqueda de información sobre el tema seleccionado que dé cuenta de:
a.        Criterios de búsqueda en catálogo y en bases de datos
b.        Uso de otras fuentes

3.        Según la respuesta a. exponga la relación y relevancia de los documentos afines a la investigación propuesta.
Mínimo 10 fuentes

Fuente:
Autor (s)
Relevancia
Tipo de Fuente



Fecha de entrega
Miércoles 3 de julio de 2013 en la hora de clase impreso.




Taller 2

El propósito de este taller es identificar los primeros elementos básicos para el desarrollo de una investigación.

Teniendo como base la lectura “Tema, problema y objeto de la Investigación” de Rossana Barragan: Formulación de proyectos de investigación. 2da edici. Serie PIEB formación. P. 17-23

1.        Seleccione un tema de investigación y proponga 3 argumentos que sustentan la decisión.
2.        ¿Cuál puede ser la pregunta de investigación que lo lleva a esta selección de tema?
3.        Comente brevemente el problema alrededor del tema propuesto.

jueves, 20 de junio de 2013

Taller 1 20 de junio

El propósito de este taller es identificar las líneas y la concepción de investigación del Departamento, y cómo se ha desarrollado y aplicado la Investigación cualitativa.



Ingrese a la página del Departamento:



1.  Identifique las líneas y grupos de investigación, explorando las características y aproximaciones a la investigación cualitativa (qué se deduce de la proyección, de las líneas y de los grupos)

2.   Explore el proyecto: Diseño Participativo como estrategia de competitividad en la Cestería de la Comunidad Artesanal del Valle de Tenza.


¿Cuáles son los argumentos que le permiten o no identificarla como investigación cualitativa?

3.   Realice la lectura del artículo: Campos de poder artesanales en la comunidad Kamsá de Sibundoy, Putumayo, Colombia. Del trueque a las tendencias de moda Autor Barrera Jurado, Gloria Stella (la encuentra entrando por el catálogo Biblos, en URL).

¿Qué deduce de la Investigación cualitativa y de la participación de los diseñadores en la investigación?

lunes, 17 de junio de 2013

17 de junio

Apreciados estudiantes los invito a que lean la primera parte de la siguiente lectura (hasta la página 12) para solcializarla  mañana en clase...LECTURA 1

jueves, 16 de mayo de 2013

Clase 16 de mayo

Apreciados estudiantes, la clases de hoy 16 de mayo y restantes se realizaran en el salón que inicialmente teniamos (603 Básicas).

jueves, 21 de marzo de 2013

Clase 4 de abril

Para el día jueves 4 de abril, los espero en el salón 603 de Básicas, porque no nos prestan el del Barón para ese día!
los espero puntuales!
ese día haremos la retroalimentación de lo de "rapport", y lo de la película
FELIZ SEMANA SANTA!


Taller Avatar


El propósito de este taller es profundizar el tema de la etnografía en la Investigación Cualitativa.




 En la película Avatar aparecen herramientas metodológicas propias de la investigación cualitativa, en este orden de ideas, responda las siguientes preguntas: 


1.       ¿en qué momento de la película se hacen evidentes la etnografía y la observación participante?, ¿por qué y para qué  cree usted que se usan  estas herramientas  y qué consecuencias  traen dentro  de la historia que se desarrolla en la película?. (describa)
2.      Cómo  se evidencia el término “Relativismo cultural” en la película (describa escenas)
3.       Mencione diálogos o  apartados  de la película en los cuales se manifieste el etnocentrismo
4.      ¿Qué elementos éticos son imprescindibles a la hora de hacer un trabajo etnográfico?
5.      ¿Con qué momento de la historia universal  y contemporánea se puede comparar la película Avatar. Explique ¿por qué?
6.      La película plantea una dicotomía entre el ver/abstraer y el tocar/experimentar, partiendo de esta premisa, ¿cuál cree usted que debe ser la actitud y la aptitud del Diseñador Industrial a la hora de hacer un trabajo investigativo en una comunidad?.

Jueves 4 de abril (lo suben al blog y lo comparten)

domingo, 24 de febrero de 2013

Taller 3



El propósito de este taller es profundizar el tema de investigación acorde con la carrera de Diseño Industrial y desarrollar habilidades de manejo de fuentes y uso de las mismas.

Lectura crítica de investigaciones. Selección del tema 

1.        Con base en la temática tratada sobre selección del tema, exponga, la importancia y razones para considerarlo un tema acorde a la investigación cualitativa.

2.        Realice una búsqueda de información sobre el tema seleccionado que dé cuenta de:
a.        Criterios de búsqueda en catálogo y en bases de datos
b.        Uso de otras fuentes

3.        Según la respuesta a. exponga la relación y relevancia de los documentos afines a la investigación propuesta.
Mínimo 10 fuentes

Fuente:
Autor (s)
Relevancia
Tipo de Fuente